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试题序号

41

选择幼儿园教育内容的适宜发展性原则强调幼儿园教育内容要（）

A、只适合幼儿当前水平，不做发展要求
B、远远超出幼儿能力
C、既要适合幼儿身心发展特点及水平，又能促进其发展
D、与幼儿身心发展特点无关

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如何理解环境的教育功能？

“罗森塔尔效应” 证明了（）

A、教师的消极期望能促使学生获得良好学习效果
B、教师对学生不抱期望，学生也能取得好成绩
C、教师的积极期望是促使学生产生自信，进而获得良好学习效果的方法
D、教师期望对学生学习效果没有影响

简述尊重和保护儿童原则的实践运用和贯彻本原则需要注意的问题。

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